敢将日月再丈量
今朝唯我少年郎
敢问天地试锋芒
披荆斩棘谁能挡
世人笑我我自强
不负年少”
副歌结束,老爷子心中的波澜起伏得更加厉害了。
如果说,前面的童声朗读和主歌部分只是在铺垫,那么,到了副歌,情绪就已经爆发出了百分之八十。
之所以说,不是百分百爆发,那是因为,第二段的副歌还有一次升华,到时候,才是真正的百分百。
第一段副歌演唱结束,歌曲开始进入间奏部分。
这首歌,几乎没有间奏。
或者说,它的间奏就是再一次的童声朗读。
“少年智则国智
少年富则国富
少年强则国强
少年自由则国自由”
童声朗读结束,歌曲开始进入第二段主歌部分。
“干将发硎有作其芒
天戴其苍地履其黄
纵有千古横有八荒
前途似海来日方长”
歌词每一句都在押韵,仿佛浑然天成,天生就该如此排列一般。
潘云龙老爷子甚至觉得,这些歌词,如果能够提炼出来,没准还能成为一首非常优秀的近代诗。
“少年自有少年狂
身似山河挺脊梁
敢将日月再丈量
今朝唯我少年郎
敢问天地试锋芒
披荆斩棘谁能挡
世人笑我我自强
不负年少”
第二段副歌,内容也和第一段一模一样。
不过,演唱出来,情感爆发却是略有不同,似乎更加浓烈了一点。
老爷子心神沉入其中,继续往下认真地聆听了起来。
第三段,没有主歌,不过副歌的情绪却是再次升华了。
“少年自有少年狂
心似骄阳万丈光
千难万挡我去闯
今朝唯我少年郎
天高海阔万里长
大唐少年意气扬
“发愤图强做栋梁
不负年少”
“发愤图强做栋梁
不负年少”
歌曲最后收尾的是两个“不负少年”,这让已经年逾古稀的潘云龙老爷子感慨颇多。
有种光阴荏苒、岁月如梭的感觉。
“何老师不愧是何老师。”听完整首歌之后,老爷子忍不住赞叹了一句。
这句话,是发自肺腑,真心实意的。
就何老师的专业能力,文学素养,历史知识,即使痴长三轮,潘云龙老爷子也是自愧不如。
至少他肯定写不出如此大气磅礴的歌词。
听完之后,老爷子下意识地刷了一下何言风的微客。
等看到何言风在上面发表的动态后,他整个人都有点傻眼了。
没想到,这首歌的背后居然真的有一首现代诗。
《少年唐国说》
今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年富则国富;
少年强则国强,少年独立则国独立;
少年自由则国自由,少年进步则国进步;
少年胜于四夷则国胜于四夷,少年雄于海星则国雄于海星。
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
潜龙腾渊,鳞爪飞扬。
乳虎啸谷,百兽震惶。
鹰隼试翼,风尘吸张。
奇花初胎,皇皇。
干将发硎,有作其芒。
天戴其苍,地履其黄。
纵有千古,横有八荒。
前途似海,来日方长。
美哉我少年唐国,与天不老!
壮哉我唐国少年,与国无疆!
看完何言风在微客上面发表的动态,结合刚刚听过的歌曲,这一刻,老爷子的心里已经掀起了惊涛骇浪。
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