训练就在设定后马上展开,站在正手区的汤老师,首先将球以直线,高高地发至董明的反手后场,面对这样一个非常到位的后场高球,董明需要以直线杀球来应对,实话实说,董明想将此球杀出多高质量,基本没有可能。此球非常到位,无论远度还是高度,没有太多漏洞,并且,董明没有学过跳杀,根本不存在抓住来球高点的机会,他的这一拍杀球,只能在球处在下落阶段击到。稍一分析就能知道,下落阶段的羽毛球,球头必然向下,而杀球之时,球拍还会有下压动作,因而,这种情况之下球拍与球接触,能获得怎样的效果可想而知。
“嘭”地一声,董明将球以直线杀向汤老师方向,球杀得比较勉强,球与拍发生碰撞之后,飞行速度较慢,线路也相对平直,从飞行轨迹上来看,其落点预计会达到后半场。董明的回球质量显然不被汤老师认可,她皱了皱眉头,却也没有马上说些什么,手中球拍轻轻一挡,羽毛球改变了飞行轨迹,向董明的正手网前飞去。杀球回网前,哪怕来球速度再慢,也不是普通拉、吊球速可比,反弹回球的球速同样不慢,虽然董明事先清楚羽球飞行线路,他处理此球之时,几乎暴发出了全部的力量羽毛球球员杀上网,对速度要求之高可见一斑,这也是董明近期刚刚清理了身上的暗伤,同时,他在磨穴期第三阶段,综合能力又获得了一定的提升,换成以前,他能不能轻松完成这个动作,还真不好说。
果然,刚刚董明的救球动作,又让汤老师显出欣慰之色,这一轮的套路球,前两球的难度都不是董明以前所遇到,虽然他完成得算不得多优秀,不过随着董明练习数量的逐渐增多,他迟早能够针对这种球的处理,变得逐渐熟练。
球来到了左婕的区域,这一轮的训练,左婕负责的区域没多大难度,她以一个直线高远球,回到了对方的正手后场。左婕的后场球质量马马虎虎,不是特别到位,高度也明显不足,但对于训练董明跑位及练球,基本够用,她的任务只是为了充分地将董明调动起来,让他在奔跑之中慢慢适应羽毛球各项技术动作。
或许是左婕的球质量不高,董明获得了充分的准备时间,他在这个位置的劈吊网前作得不错,然而哪怕董明做得再怎么完美,等在网前的汤老师,仍然可以轻松将球放网。随着董明再次大幅度转移,在球落地之前,终于堪堪将球回放过去,不过球是回放了,却只是做到了最没有技术含量地将球弹过球网,没有形成搓球。形成搓球的网前球,有几个明显的优点,首先过网高度容易控制,不易出现过高的网前球,而被对手扑死,另外,搓过网的球,球体会带有不规则的翻转,对手在处理时
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